Feeds:
Pos
Komentar

Resume pertemuan tanggal 1 april 2010

Anggaran operasional
1. Kurikulum
2. Pembelajaran
3. Penilaian :
– Kurikulum :
(a) rasional
(b) kurikulum sekolah
• Tujuan kurikulum
• Struktur kurikulum
• Strategi dan m etode pembelajaran
• Deskripsi mata pelajaran
 Nama mata pelajaran
 Tujuan nama mata pelajaran
• Bahan belajar
• Jadwal pelajaran
(c) program unggulan
1. rasional
2. Nama program

 Anggaran operasional
– Kurikulum :
• Perencanaan kurikulum
• Pelaksanaan pembelajaran
• Monitoring supervise
• Evaluasi penilaian
 Manajemen keuangan
– Tenaga pendidikan (guru) dab non keoendidikan seperti petugas tata usaha, pustakawan, laboran dll.
– Di dalam narasai terdiri dari :
1. Perencanaan sumber daya manusia
2. Rekruuitmen
3. Seleksi
4. Orientasi
5. Penempatan
6. Pengembangan
7. Penilaian kinerja
8. Kompetensi

 Perencanaan
a. Menentukan berapa jumlah rombongan belajar yang ideal
b. Kemudian rombongan belajar di jadwal dengan jelas
c. Menentukan jumlah mata pelajaran
d. Kualifikasi guru, apabila sekolah formal ditentukan melalui S1, S2 atau S3 dan untuk sekolah non formal kualifikasi ditentukan melalui basic, antermediete, advance, atau master.
e. Status kepegawaian
– Guru tetap
– Guru honor atau outsourcing

 Gedung sekolah
Dapat ditentukan membuat bangunan sendiri , membeli bangunan atau menyewa gedung dengan menentukan luas lahan dan luas bangunan yang di butuhkan. Dalam menetukan luas lahan dapat melihat rasio berbanding dengan jumlah siswa yang ingin di tamping di sekolah tersebut, sama dengan luas bangunan dapat melihat luas bangunan prakira perjumlah siswa yang akan di tamping dalam sekolah tersebut.
Perandngannya :
Bangunan satu lantai dengan lahan 12,7 m2/siswa bangunan 3,8 m2
Bangunan dua lantai dengan lahan 7,0 m2/siswa banguanan 4,2 m2
Bangunan tiga lantai dengan lahan 4,9 m2/siswa bangunan 4,4 m2

Contoh : 500 siswa
Lahan = 500 X 7,0 m = 3500 m2
Bangunan = 500 X 42 = 2100 m2

1. Apabila gedung membuat sendiri yang dibutuhkan selain tanah, jaringan berupa listrik, air, jalan serta sarana dan prasarana lain yang menunjang sekolah tersebut.
2. Sarana yang di butuhkan seperti perpustakaan, buku, meja, konputerm kursi, rak buku, lapangan olahraga dan semua kebutuhan yang di perlukan bagi sekolah.

MEMAHAMI DASAR-DASAR STUDI KELAYAKAN BISNIS

• Studi kelayakan / feshibility study
Study kelayakan merupakan suatu pengamatan dan analisis yang secara komprehensif yang berkaitan dengan aktivittas membangun usaha yang mencakup manajerial dan eksternal. Study kelayakan yang komprehemsif terdiri dari manajerial yaitu secara internal dan eksternal. Manajerial mempunyai fungsi POAC dan mempunyai elemen yang terdiri dari kurikulum, kesiswaan, tenaga pendidik, sarana prasana, pembiayaan, dan marketing. Manajerial dalam study kelayakan bersifat internal sedang pada eksternalnya mempunyai elemen di antaranya peluang dan ancaman yang merupakan pesaing yang bersifat dari luar.
• Riset
Riset menggunakan metode ilmiah yang berkaitan dengan validitas dari data yang ada serta secara metodologis yaitu cara dalam mengungkapkannya.
Komponen dalam Bisnis antara lain :

Keterangan :
• P1 adalah pasar yang mempunyai bagian-bagian seperti berikut :
– Demand dengan supply
– Daya beli masyarakat
– Marketing mix atau producen yang terdiri dari masiv untuk orang banyak, eksklusif, dan yang utama adalah suplemen.
– Price atau harga yang terdiri dari unit past, mreak efen point (BEP), pesaing utama, dan strategi pasar.
– Place atau tempat yang teerdiri dari harga dan aksesbilitas.
– Promotion bisanya menggunakan iklan seperti pada media cetak, elektronik, dan lain-lain, kemudian dengan penjualan pribadi atau personal sale.
– Public relation
– Power (kekuasaan atu kekuatan)
• P2 adalah perusahaan atau company
Perusahaan harus memiliki bagian-bagiannya antara lain capitlisasi, sumber –sumber capitalisasi biasanya mencakup modal pribadi, kredit bank, investasi lain-lain dan pasar modal. Kemudian dari sumber daya manusia atau SDM di lihat dari kuantitas dan kualitas. Organisasi sebagai bentuk penyesuaian organisasi itu. Dan terakhir visi dan misi bisnis yang bisa sebagai motivator perusahaan dan pengembang.
• P3 adalah pesaing atau kompetensi antar perusahaan
Terdiri dari marketing reaserce yang etrdiri dari metode ilmah yang bersifat validitas atau data yang diperoleh harus valid, dan marketing intelegen yang merupakan struktur organisasi. Dlam komponen bisnis antara pasar, perusahaan dan pesaing atau P1,P2,P3 saling berkesinambungan menjadi satu kesatuan.
• P4 adalah perubahan yaitu melihat sesuai dengan kondisi zaman (dapat mengikuti perkembangan zaman)

 Kenapa kita harus mengatur study kelayakan ?
Planning, terdiri dari visi, misi dan target kemudian analisis SWOT yaitu menganalisis secara internal dan eksternal, pembagian tugas tentang siapa yang melakukan apa?, dan time schedule secara serial yang tidak dapat di ukur maupun parallel yang dapat di ukur. Forecasting, yaitu peramalan yang dilakukan secara valid dan komprehensif, data yang di peroleh tidak ceteris paribus (menganggap yang lain tidak berubah) dan harus dapat menempatkan skala prioritas.
Information, menggunakan rumus 5W+1H what, why, when, where, who, how. Terdiri dari investor seperti provide dan social atau C.S.R. kemudian kreditor, manajemen yang diperlukan dengan penggunaan secara decision marketing serta waktu penyediaan pembiayaan yang terdiri dari sumber daya manusia yaitu kompensasi, sarana yaitu penyusutan E.O.Q dan biaya yaitu penyusutan. Pemerintah dan masyarakat, dan terakhir tujuan pembangunan ekonomi.

 BARANG DAN JASA
GOODS SERVICES
Transible (berwujud) intasible
Mudah distandarisasi Performance sulit distandarisasikan
Di buat langsung di jual Dijual dulu kemudian baru di buat
Dapat disimpan, dan dapat dkembalikan bila rusak Tidak bisa disimpan dan di kembalikan

 TAHAPAN MEMBUAT STUDI KELAYAKAN
1. Penemuan ide
2. Penelitia yang terdiri dari lokasi dan kuriulum
3. Evaluasi dalam bentuk layak atau tidaknya dan kelanjutan dari perusahaan tersebut
4. Membuat study kelayakan secara sistematis
5. Master plan atau mempunyai time schedule

Rangkuman Perkuliahan ke- 2

 Sumber Pembiayaan Pendidikan
Bantuan Operasional Sekolah merupakan program yang diadakan untuk ….. dan untuk seluruh wilayah sama (tingkat nasional) dengan sumber dana dari APBN

a. Pemerintah pusat (APBN) : BOS (dana yang dibagi sama seluruh daerah atau jumlah siswa, Jumlah Dona bos = siswa x dana bos / per siswa)
APBN bias dari pajak, SDA, investasi dan pinjaman luar negeri.

b. Pemerintah Daerah :
BOP, SBB atau nama yang berbeda di setiap wilayah merupakan Bantuan untuk pendidikan dari daerah dengan menggunakan anggaran pendapatan daerah APBD

a. BOP
b. SBB (Sekolah Bebas Biaya)
BOP atau SBB termasuk golongan variatif dari APBD (PAD( pendapatan asli daerah), DAU(Dana Alokasi Umum)))
Dana BOP atau SBB harus disesuaikan dengan jumlah siswa setiap sekolah.
c. Masyarakat :
1. SPP, UPP, dll
2. Biaya Peserta didik (seragam, buku ATK, transportasi, dll)

 Prinsip dari Perolehan Dana Pendidikan
a. Keadilan : bahwa ekonomi rendah maka bantuannya besar, sedangkan ekonomi tinggi maka bantuannya kecil. Tujuannya agar semua warga Negara bias Akses Pendidikan.
Bertujuan agar semua warga Negara bisa mengenyam bangku sekolah.
b. Dalam dana BOS ada beberapa ketentuan, yaitu :
1. Jumlah disesuaikan jumlah siswa,
2. Dana BOS pada siswa sama seluruh Indonesia,
3. Uang sekolah BOS maka orang tua siswa membayar US-BOS = ?
4. Sekolah / Madrasah boleh menolak dari BOS

 Prinsip Kecukupan
a. Kecukupan:
1. Ideal ( dana yang diterima = baiya yang akan dikeluarkan berdasarkan RAPBS/M),
2. Fakta, dana yang diterima ( kebutuhan ke SP ke penghematan (ada beberapa program yang dihasilkan),
3. Alokasi Rigit, dan
4. Uang Terlambat. Jika terjadi maka yang dilakukan sekolah adalah dapat meminjam dana dari pihak-pihak tertentu.

 Prinsip Keberlanjutan (Ability)
a. Program (program bias terlaksana sesuai waktu yang direncanakan)
b. Sarana ( BOS/Prasarana)

 Prinsip Pengelolaan Dana Pendidikan
a. Keadilan (alokasi anggaran ke daerah jangan hanya semata-mata pada banyaknya jumlah penduduk, dana alokasi umum dan dana alokasi khusus)
b. Efisiensi
c. Akuntabilitas = pertanggung jawaban (alokasi, besaran/volume)

karakteristik perusahaan

 3 jenis Usaha diantaranya adalah
– Perusahaan jasa adalah perusahaan yang kegiatannya menjual jasa dalam bentuk pelayanan yang memberikan kemudahan, kenyamanan bagi masyarakat.
Karakteristik perusahaan jasa :
• Ketidakberwujudan( intangibility) : jasa tidak dalam bentuk fisik sehingga tidak dapat disimpan dan harus segera dikonsumsi pada saat diperoleh
• Ketakterpisahkan(inseparability) : konsumen tidak terlibat dalam jasa tersebut tetapi jasa diberikan dalam hal tertentu seperti acara televisi
• Keanekaragaman( heterogenity) : jenis dan kualitas layanan berbeda –beda
• Keterlenyapan( perishability) : manfaat mereka pada jasa akan habis dengan cepat sehingga konsumsi jasa akan dilakukan konsumen secara berulang. Misal jasa cuci motor.

– Perusahaan dagang adalah perusahaan yang kegiatannya membeli barang jadi dan menjual kembali tanpa melakukan pengolahan kembali tanpa mengolah sifat produk tersebut. Seandainya melakukan pengolahan hanya pengemasan kembali, pemberian label,pembungkusan.
Contohnya : toko kelontong, mini market, toko baju dll
Karakteristik adalah
 Melakukan transaksi pembelian dan penjualan barang dagang baik secara tunai maupun kredit
 Melakukan penyimpanan barang dagang setelah pembelian dan sebelum barang dagang laku terjual
 Melakukan transaksi retur pembelian/retur penjualan bila diperlukan
Melakukan transaksi pelunasan/pembayaran utang dan penerimaan piutang dagang yang telah terjadi
 Kegiatannya berupa :

Pembelian Membeli berbagai macam produk di berbagai pamasokan
pemasaran Mempromosi produk tersebut ke pembeli /konsumen yang potensial
penganekaragaman Menyediakan berbagai macam produk untuk memenuhi kebutuhan dan selera konsumen
pendanaan Menyediakan fasilitas kredit untuk konsumen potenstial agar dapat mendorong terjadinya transaksi
Penyimpanan Menyediakan dan melindungi produk untuk melayani kebutuhan konsumen secara lebih baik dan potensial
penyortiran Membeli barang atau produk secara borongan kemudian memilih dan memecah menjadi unit
Penyeleksian kualitas Membeli barang /produk secara borongan kemudian menyeleksi kualitas dan membungkus serta memberi label sesuai kualitas
pengangkutan Memindahkan barang secara fisik dari prousen ke konsumen akhir
Penyediaan informasi pasar Menyampaikan informasi pasar yang diperlukan oleh pembuat produk seperti volume penjualan harapan
Penaggungan resiko Menyerap usaha khususnya yang berkaitan dengan penyimpanan dan keuangan produk

– Perusahaan manufaktur (pabrik) adalah perusahaan yang kegiatannya mengolah bahan baku kemudian menjual barang jadi tersebut.
Contoh pabrik kue, pabrik tempe
Karakteristiknya :
• Dalam kegiatan manufaktur terdiri dari produksi, pemasaran ada administratif/umum.
• Adanya bagian yang disebut dengan pabrik yang merupakan fungsi/kegiatan tambahan yang terdapat dalam perusahaan manufaktur
Daftar pustaka :
Suwardjono. Pengantar akuntansi.Yogyakarta: BPFE Yogyakarta.2007

Resume pada pertemuan ke 2
Tanggal 18 febuari 2009
Manajemen keuangan

 Ada 3 jenis usaha yaitu
1. Jasa
2. Perdagangan
3. Pabrik
3 jenis usaha diatas yang dijadikan menjadi satu dalam satu perusahaan contohnya adalah honda mobil, karena perusahaan tersebut merakit mobil diperusahaannya sendiri serta memiliki showroom khusus mobil tersebut dan memiliki pelayanan dalam menjual mobil tersebut.
• Macam-macam badan hukum adalah
a. Perseorangan adalah badan hukum yang dimiliki perorangan dan tanggung jawab pada pribadi seseorang tersebut.
b. Firm ( firma) adalah badan hukum yang terdiri dari beberapa pemilik yang dimana salah satu pemilik menjadi pengelola ( managing partner) dan sebagian lagi menjadi partner. Biasanya digunakan nama satu orang yang sudah terkenal atau 3 orang dalam nama bersama pada lembaga tersebut
Contohnya : kantor pengacara
c. CV ( Commanditaire Vennootschap) adalah badan hukum yang terdiri dari persero komanditer ( persero yang memimpin) dan persero komplementer ( persero yang mempercayakan modalnya)
d. Perseroan terbatas (PT) /LTd adalah badan hukum yang menunjukkan modal terbagi dalam bentuk saham-saham dan tanggung jawab pemegang saham sebatas jumlah/nilai saham yang dimilikinya
e. BHMN (badan hukum milik negara) adalah status yang diberikan kepada perguruan tinggi negeri yang diberi peluang untuk mendapatkan dana dari masyarakat yang lebih banyak dan anggaran dari Negara lebih sedikit.
f. Koperasi adalah kumpulan dari orang-orang /badan hukum koperasi untuk melakukan usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan. Modal koperasi berasal dari simpanan pokok, simpanan wajib, dan simpanan sukarela
g. BHP (Badan hukum pendidikan) adalah adalah status yang diberikan kepada lembaga kependidikan yang berimplikasikan kepada pembayaran pajak dan memenuhi aturan perundang-undangan

 Business entity concept atau konsep kesatuan usaha adalah prinsip yang menegaskan bahwa keuangan Negara harus berpihak dari keuangan pribadi.
 Sumber-sumber pembiayaan :
– Modal pemilik
– Pinjaman/kredit
– Keuntungan investasi
– Lain-lain
 Sekolah
– Peserta didik/ orang tua
– BOS, BOP, BOMM
– Sumbangan/hibah/grant
 Mengelola keuangan menggunakan
– Operasional
– Investasi
– Skala prioritas dengan membuat anggaranterlebih dahulu

 Akuntansi adalah proses pencatatan, pengklasifikasian, peringkasan, peloporan, interpretasi transaksi keuangan.
 Pencatatan adalah proses pencatatan dalam bentuk jurnal. Ada dua macam jurnal yaitu jurnal dan cash
 Pengklasifikasian : adanya buku besar (ledger)
 Peringkasan :adanya di neraca saldo
 Pelaporan (Fs) adanya laporan laba rugi dan balancing neraca
 Interprestasi :adanya ALK(analisis laporan keuangan ) dan (FA)
 Transaksi keuangan: berprinsip solvabilitas, liquiditas, rentabilitas, profitabilitas

Saldo normal terjadi pada tahap terakhir :
– Aktiva (D)
– Liquiditas (K)
– Capital (K)
– Cost and expense(D)
– Income (K)
– Deprisiasi dan amorisasi (K)
– Saldo normal adalah saldo dari masing-masing buku ledger/ acount yang akan digunakan sebagai kata dasar untuk membuat neraca lajur/worksheet dalam rangka penyusunan laporan keuangan.

katanya ini status yaa??

testing nih

yuhuuuuu….